2月13号。
浙大周边忽然多了一群头发花白的外国老人，白人、黑人、黄种人，肤色各异。
大部分人都是小老头。
年轻数学家的比例，也不再少数。
大概一半一半的样子。
如果，如果明天的报告厅发生爆炸，现代数学至少要倒退二十年。
全球最顶级的数学家，能来的基本都来了。
从1936年开始，一共有40多位菲尔茨奖得主，今天直接来了一半。
剩下的那一批人，要么已经作古，要么实在是不方便。
凡是仍就活跃在学术一线的菲尔兹奖得主，全员到场，哪怕解析数论不是他们的研究领域，他们也会来。
这是属于全人类的伟大时刻！
这是天才之光照耀数学大厦的那一刻！
必须要现场见证！
人类头顶的数学乌云，或许又要少了一朵，而且是面积最大的几朵之一。
之所以是或许，那只是为了保持严谨。
那篇论文发表了月余，这么长的时间，足够这些顶尖数学家消化。
不出意外的话，哥猜真的被证实了！
尤其是专攻解析数论领域的数学家，这篇论文几乎得到了一致认可。
站在他们的角度，至少在现有的框架、认知下，张的论文，无懈可击。
哥猜最后，也是最重要的一块拼图，被补齐了。
很快。
时间来到报告会这一天。
下午一点左右，浙大临时将礼堂改成了报告厅现场，其实也没怎么改造，放一台投影仪就解决了。
PPT+白板，再加一组临时组装的LED大屏幕，那就够了。
眼见报告会即将开始，全球各地的数学家们，先后抵达现场。
放眼望去，坐在前面两排的人，全是大咖。
皮埃尔·德利涅、邱成铜、法尔廷斯、德里菲尔德、爱德华·威腾、安德鲁·怀尔斯、沃纳等等。
全是菲尔兹奖得主。
任何一个人都是数学家的大牛。
正式开始之前，相熟的数学家们，不由低声的交流着。
“德利涅，你待会会提问吧？”
怀尔斯笑吟吟地看着一旁的老人。
“当然不。”
德利涅笑着指着太阳穴道：“我已经提前问过了张，那篇论文，已经给我了答案。”
“今天我只是为了见证数学史上的伟大时刻。”
“你呢？”
坐在一旁的怀尔斯，自然也不是无名之辈，他是费大马定理的证明者。
费马大定理同样是一个困扰人类三百多年的难题。
1637年，由数学家费马提出费马猜想，接着，欧拉、勒让德、狄利克雷等等数学天才，先后接力。
直到1995年，怀尔斯证明了N＞2，费马猜想成为费马大定理。
这项证明，震惊世界。
不过。
相比于怀尔斯证明费马猜想时的质疑，李杰那篇论文的质疑者，非常非常少。
向来最勇的民科，也只会说‘不确定’。
因为部分人士连论文都看不懂。
凡是能看懂的，都不会质疑论证过程。
毕竟，孪生素数猜想、冰雹猜想的证明过程，已经验证了李杰所用的体系。
如今。
只不过是将这套体系推到了一个新的高度。
数论领域最璀璨的那颗明珠，被这位年轻的华国数学家摘了下来。
“我？”
怀尔斯微微一笑：“我们的想法一样，今天的这场报告会，只为见证。”
少顷。一身橘色羊毛衫+牛仔裤的李杰登上了演讲台。他没有西装革履，那样太严肃了一点。
没必要。
随着他登场，礼堂下方的讨论声倏地一顿。
“欢迎大家远道而来。”
李杰面朝众人，微微躬身，他用的是华语，虽然他的英文不错，但类似的场合，自然该用中文。
反正有同声传译。
“在正式开始之前，我得先解释一下，我不装正装，只是觉得那样太过严肃。”
“数学是人类的朋友，和朋友见面，难道不该穿的随意一点吗？”
此话一出，现场的不少数学家们先后露出了几分笑意。
小小的开了个场，李杰开始正式介绍流程。
“接下来，我将会半个小时来讲述证明的思路，另外半个小时，用来拆解证明过程。”
说着，李杰神色松弛的按动了手上的遥控器。
“相信这篇论文，大家都看过了，在论文的开头，我引用了上次证明孪生素数的部分内容。”
“有限域和群论。”
“巴拉巴拉……”
一顿语速狂暴的输出，李杰倒是无所谓，那些同传可累坏了。
同样一句话用中文只要几秒钟，翻译成英文却要十几秒，甚至二三十秒。
那速度，就像是机关枪一样。
幸好，他们已经提前预演过好几遍。
所以。
快归快，却能跟得上节奏。
台下。
到访的学者们并没有受到语速的影响，就现场的同传，那都是【国家队】级别。
口音标准、清晰，又快又稳。
虽然他们一开始不太懂那些数学方面的专用名词，但给他们半个月的时间，足以啃下那部分内容。
毕竟，李杰给了他们【提纲】。
听着李杰的讲述，大部分人都很享受。
是的。
这是一种享受。
此刻，李杰的报告就像是一场庖丁解牛，繁复的部分，被他一点一点拆解，掰开了，揉碎了，就差直接喂到嘴里。
如果连这种报告都听不懂？
抱歉。
这里不是属于你的领域。
别说是那些数学家，便是浙大数院的研究生、博士生们，也能勉强跟上进度。
听到一半，不少数学家都生出了一个同样的念头。
【张，一定是一个好老师】
而浙大数院的院长、主任、教授们，他们的嘴角都带着笑容。
看。
这是他们学校的人。
全世界的目光，都聚焦在这里。
这才是优秀毕业生的典范！
让学校以伱为荣！
显然。
张东升做到了这一点，他的名字，将永远的镌刻在浙大的校史上面，未来，等他百年之后，浙大肯定会给他立碑。
未来，中小学校如果要挂科学名人的照片，必然有他的一席之地。
真·流芳百世！
这就是学术的魅力！
这一刻，他不是一个人！
他的背后站着浙大，乃至整个华夏！
(本章完)